Portafoli d'aprenentatges
diumenge, 11 de gener del 2015
Temperatura, difusió i teoria cinèticomolecular
Incloent experiències curtes a l'aula permetem que els alumnes formulin hipòtesis sobre qüestions comprovables i connectin la teoria amb la realitat. Perquè no és el mateix imaginar-ho, que fer-ho i sentir-ho!
Missatges més recents
Missatges més antics
Inici
Subscriure's a:
Missatges (Atom)