Portafoli d'aprenentatges
diumenge, 11 de gener del 2015
Temperatura, difusió i teoria cinèticomolecular
Incloent experiències curtes a l'aula permetem que els alumnes formulin hipòtesis sobre qüestions comprovables i connectin la teoria amb la realitat. Perquè no és el mateix imaginar-ho, que fer-ho i sentir-ho!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Entrada més recent
Entrada més antiga
Inici
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada